טיפול באמצעות אמנויות:
זהו שם כולל ל- 6 תחומי אמנויות: אמנות חזותית, ביביליותרפיה, דרמה, מוסיקה, פסיכודרמה ותנועה ומחול. טיפול באמצעות אמנויות יכול לסייע הן לילדים והן לבני נוער להתמודד עם הקשיים. אין צורך בכישרון מולד בתחום האמנויות או בידע וניסיון קודמים בתחומי האמנויות. העיסוק באומנויות השונות מאפשר לבטא מצוקה בשפה בלתי מילולית, באופן שאינו מאיים על המטופל ואינו "שובר" הגנות, שלעיתים הכרחיות. כך מתאפשר קשר נוסף עם המטופל המתקיים גם בממד החוויתי, הגלוי והסמוי, שיש בו כדי להקל על ההתמודדות עם הקושי. התהליך הטיפולי יכול לכלול טיפול, הנחייה והדרכה. ההתייחסות לתהליך היצירה ולתוצר האמנותי המאפשרת העלאת המודעות לעצמי ולזולת, חיזוק היכולת הקוגניטיבית והרגשית, ושיפור ההתמודדות עם סימפטומים וקשיים בתחום הנפשי והפיזי - כגון: מצבי לחץ, חוויות טראומטיות, מחלות ועוד.
טיפול רגשי הנעזר בבעלי חיים:
טיפול רגשי זה נעזר בבעלי החיים, אשר להם איכויות ייחודיות המשמשות כזרז לתהליך הטיפולי ומסייעות בהשגת מטרות הטיפול. כלי העזר המייחד את התחום הוא בעל-החיים, יצור חי ומגיב. תגובת אמצעי הטיפול (בעל החיים) היא עצמאית, לא תמיד צפויה, יוצרת סיטואציות, תורמת להיווצרות מהירה של קשר, במיוחד בין המטופל ל"כלי הטיפול" ודרכו למטפל. ההיעזרות בבעלי חיים מציבה גבולות ברורים ומיידיים במערך הטיפולי (בעל-חיים שמכאיבים לו מגיב – משמיע קולות, בורח או מתגונן) שלא קיימים בהכרח בסוגי הטיפול האחרים. בזכות עובדה זו, מבהיר בעל החיים את עצמו למטופל, באופן לא מילולי. בעל החיים עושה זאת מבלי לגרום למטופל לחוש שמבקרים או שופטים אותו. בעלי החיים מעניקים למטופלים חוויה של קבלה ללא תנאי ושל אהבה שאינה תלויה בדבר. חוויה זו מעניקה למטופל תחושת ביטחון ואמון בקשר ובתהליך הטיפולי. הקשר עם בעלי החיים, בניגוד לקשרים אחרים, נוטה להיות נקי משיקולים זרים. בעל החיים נותן בנו אימון ללא סייגים, הוא לא יבגוד בנו, יעליב אותנו או ירכל עלינו מאחורי הגב. הקשר הוא קשר טהור וככזה - קל לבטוח בו ובכוונות שלו. התהליך מאפשר למטופל לחוות את הצד המיטיב שלו - הצד הרך, הדואג, המסור והאוהב.